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Juego completo
Manual
25 Ejemplares
Autor/es M. Garaigordobil Aplicación papel. Tiempo 20 minutos, aproximadamente. Edad de 12 a 18 años. Categorías
CLÍNICA, psicopatología y forense.
CLÍNICA, adaptación y conducta.
ESCOLAR, adaptación y conducta.
ESCOLAR, acoso escolar.
Screening del acoso escolar presencial (bullying) y tecnológico (cyberbullying).
La violencia entre iguales, acoso escolar o bullyingconstituye un grave problema escolar muy extendido y que se asocia con consecuencias psicológicas negativas para todos los implicados, tanto los acosadores como los acosados. En las últimas décadas, las formas más tradicionales de bullying han ido evolucionando a nuevos formatos, que se sirven de las nuevas tecnologías y pueden llegar a tener efectos aún más devastadores. Cyberbullyinges un instrumento diseñado para realizar un screening rápido de la presencia de acoso escolar o violencia entre iguales en sus versionespresencialo tradicional (bullying) ytecnológica(cyberbullying). El adolescente debe indicar si durante el último año ha sufrido violencia por parte de sus compañeros, si la ha ejercido sobre otros o si la ha observado. Ello permite alertar sobre posibles problemas deVictimización, Agresión, Observación y Victimización agresivadel evaluado, así como conocer sus reacciones subjetivas como consecuencia de los mismos.
